Indivíduos que possuam Certificado de Motorista de Transporte colectivo de Crianças, e habilitação legal para conduzir veículos ligeiros ou pesados de passageiros, válida.
Devem ser aprovados em exame médico e psicológico, nos termos do que é exigido.

Os formandos deverão adquirir competências que os ajudem a identificar as principais causas da sinistralidade rodoviária e as suas consequências e adotar técnicas de condução adequadas ao exercício da profissão; ser capazes de desempenhar a atividade de motorista de transporte coletivo de crianças de acordo com as normas e regras estabelecidas pela legislação em vigor; adquiram noções básicas de de Suporte Básico de Vida, aplicáveis a crianças, jovens e adultos; assumir atitudes de condução positivas perante o comportamente de outros utilizadores da via; tomar consciência dos efeitos da medicação, da ingestão de álcool ou de substâncias psicotrópicas, sobre o comportamento e a saúde dos motoristas, bem como de uma exposição prolongada da atividade de condução.

Pretende-se que o formando seja capaz de identificar atitudes e comportamentos sociais que podem promover a disciplina e saiba gerir conflitos interpessoais

Recurso a metodologias ativas de aprendizagem. Neste curso serão utilizadas as técnicas de aprendizagem seguintes:

• Material audiovisual
• Debates
• Brainstorming
• Fórum e Chats

• Prevenção Rodoviária;
• Legislação Rodoviária;
• Legislação sobre Transporte de Crianças;
• Teoria e Prática de Condução;
• Aspectos Psicossociológicos da Função de Motorista;
• Relacionamento Interpessoal;
• Primeiros Socorros.

Avaliação e Certificação

Avaliação

No final do curso, será realizado um exercício de avaliação com o propósito de identificar e classificar o grau de domínio dos conteúdos por parte dos formandos.

• Teste escrito de escolha múltipla

Certificação

 A emissão dos certificados de formação do curso com aproveitamento depende:

• Da assiduidade - frequência mínima de 90% do tempo total da formação.
• Do aproveitamento nos exercícios de avaliação formativa e sumativa, sendo a ponderação de 70% para a avaliação sumativa e 30% para a avaliação continua.

Reprovações

• Se o formando ultrapassar o número de faltas permitido
• Se não acertar em pelo menos 50% das questões do teste de avaliação final.

Nota: quando um formando não conseguir atingir os resultados mínimos necessários para a obtenção do certificado no exercício de avaliação sumativa (teste escrito com 20 questões de escolha múltipla), poderá realizar uma nova avaliação no prazo de 5 dias úteis.